حصلت 15 مدرسة تابعة لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين في غزة، على الجوائز الأولى في "جوائز المدرسة الدولية"، بينما حصلت مدرسة واحدة على الجائزة الثانية.

وأوضحت الوكالة الدولية في بيان لها نشر اليوم ، أن 42 مدرسة في غزة والضفة الغربية ومن وزارة التربية والتعليم الفلسطينية شاركت في هذه الجائزة الدولية المرموقة.

ولفتت النظر إلى أن لجنة التحكيم المكونة من خمسة سفراء من جائزة المدرسة الدولية راجعت الطلبات في مدينة أريحا ما بين 14 و 16 أغسطس 2017.

وعلّق رئيس برنامج التعليم في الأونروا في غزة فريد أبو عاذرة على هذا الانجاز بالقول: "لم يفاجئني حصول مدارس الأونروا في غزة على هذه النتيجة المشرفة، حيث يدل ذلك على مدى تفانى موظفي برنامج التعليم في الخطوط الأمامية، فهم ليسوا فقط ملتزمون بتقديم التعليم النوعي، بل بالتفوق والتميّز بجميع المبادرات التي يتقدم لها برنامج التعليم في غزة".

وتهدف جائزة المدرسة الدولية إلى تكريم وتطوير وتشجيع الممارسات الناجحة في المنهاج المبني على البعد الدولي في المدارس والاحتفال بها.

واستطاعت مدارس الأونروا من خلال مشاركتها في الجائزة تأسيس شراكات مع عدة مدارس في دول أخرى في العالم العربي وأجزاء أخرى من العالم من خلال استخدام تكنولوجيا الاتصال والمعلومات والوسائط المتعددة.

ويشمل العمل الدولي لمدارس الأونروا مشاريع مع المدارس الشريكة، يتبادل خلالها الطلاب الأفكار ويتعلمون من بعضهم البعض عن القضايا العالمية المشتركة كقضايا حقوق الإنسان والتراث والبيئة والتقاليد وغيرها من المواضيع الثقافية الأخرى.

وبدأت الأونروا في التقدم لجائزة المدرسة الدولية في 2013، وتتقدم للجائزة المدارس التي تطبق – على الأقل – سبعة نشاطات عالمية خلال السنة الدراسية بهدف تمكين الطلاب ليصبحوا مواطنين ذي نظرة ورؤية عالمية.